教员编号 |
姓名/性别 |
目前身份 |
执教科目 |
学历专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
更新时间 |
查看详情 |
T11036 |
邱教员
(
女
) √
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离职高中教师
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高中数学 |
青岛大学
电子信息 |
小学数学 初中数学 初中物理 初中地理 初中生物 高中数学
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青岛大学，山东考生，研究生在读
辅导经验：
辅导科目以小初高数学为主。高考数学127，获省级国家级竞赛荣誉数项。
优势一：针对性教学，培优补弱
熟悉掌握小初高数学知识体系，有个人总结、完整成熟的学习方法和资料，会根据孩子性格风格调整课堂节奏，依据孩子现状挑选合适的内容和巩固练习。确保孩子找到适合自己的教学。对薄弱项反复磨炼，对熟练项巩固培优，让家长放心，让孩子进步。
优势二：经验丰富
辅导学生涵盖小学、初中、高中各个学段。
私立高中数学就职经验，班级数学成绩由倒数提升到第一。
优势三：强调基础概念，建立知识框架
通过生活实例（如购物计算、分数模型）帮助理解抽象概念，避免机械记忆。建立知识框架注重知识点间的逻辑关联，避免碎片化学习
优势四：家长的沟通与反馈
每节课与家长沟通孩子进度，掌握孩子近期情况，倾听家长意见与建议，调整教学方案，更好的满足家长和学生的需求。 |
2025/4/25 10:17:32 |
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T11035 |
战教员
(
男
) √
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离职小学教师
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山东师范大学
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小学语文 小学数学
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90年代中期参加教育工作，12年工作经验（9年小学+3年初中），曾承担小学全科教学任务，长期从事语文教学工作。对教育有深刻理解，注重培养良好习惯，提高自主学习能力。作风严谨，态度温和。
个人兴趣广泛。热爱文学，个人公众号发表原创诗词散文作品123篇（截止2025年3月底）；有扎实的硬笔书法功底（楷书）；喜欢下中国象棋、打乒乓球，可做陪练。 |
2025/4/14 17:29:04 |
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T10983 |
付教员
(
女
) √
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专业专业培训机构教师
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小学数学 |
请选择毕业/就读高校
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小学语文 小学数学 小学英语 初中英语 初中心理辅导
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本人喜欢孩子，热爱教育，因为自己的孩子成长走向教育领域，至今6年多专业教育领域专职经验，小学语数英全科，及初中英语，“授人以鱼不如授人以渔”，善于打通孩子学习中的底层逻辑，让孩子具备独立的思考，建立健全思维的模式，举一反三，走向今后真正的独立自主的学习。同时我系统学习并获得了中科院心理研究所的心理学方面的专业证书，能更好的理解并适应当今社会中孩子面临的学业和社会家庭压力，让孩子学习的同时心理健康，人格健全 |
2024/6/11 11:20:53 |
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T10968 |
曲教员
(
女
) √
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专业专业培训机构教师
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初中英语 |
青岛大学
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小学语文 小学数学
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2024/4/16 10:35:32 |
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T10945 |
周教员
(
女
) √
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请选择目前身份
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请选择毕业/就读高校
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小学数学 初中数学
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英语四六级，计算机二级，普通话，山东省数学竞赛，全国数学竞赛都得过奖，大学学统计学，现在在学校教计算机专业，对于小学初中数学掌握的很好 |
2024/2/1 8:54:11 |
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T10882 |
刘教员
(
女
) √
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专业大学教师
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青岛理工大学青岛校区
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小学数学 初中数学 高中数学
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做过一对一和暑假班，经验丰富 |
2023/7/12 15:58:53 |
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T8759 |
林教员
(
女
) √
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在职高中教师
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高中数学 |
山东财经大学燕山学院
信息管理与信息系统 |
计算机基本操作 小学数学 初中数学
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性格开朗，温和，平易近人，讲课清晰，善于发现问题解决问题，善于沟通。 |
2023/2/25 23:23:52 |
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T8668 |
张教员
(
男
) √
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本科大一学生
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齐鲁工业大学（山东省科学院）
应用化学 |
小学数学 小学英语 初中数学 初中物理 初中化学 高中物理 高中化学 高考辅导 高中心理辅导
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青岛市科技比赛二等奖，三等奖。山东省科创比赛课题助力双碳超级电容器项目优胜奖。 |
2022/1/6 23:37:02 |
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T9865 |
陈教员
(
男
) √
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在职小学教师
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小学语文 |
青岛大学
中文 |
小学语文 小学数学 小学英语
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善于沟通，了解小孩，有耐心。 |
2020/12/26 9:12:42 |
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T8467 |
丁教员
(
男
) √
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退休小学教师
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小学语文 |
江苏省运河师范学院
小学教师 |
小学语文 小学数学 初中化学
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从事过41年小学教师工作，2017年因退休离开小学教师岗位。教学经验丰富。能够准确把握小学生学习特点和心理特点，迅速提高学习成绩。只因热爱教学岗位、喜欢孩子，才希望重新回到教书育人的岗位上。 |
2019/7/4 13:52:23 |
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T8412 |
朱教员
(
女
) √
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离职初中教师
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初中物理 |
哈尔滨师范大学
数学 |
小学语文 小学数学 初中数学 初中物理 初中化学 初中地理 初中历史 初中政治 中考辅导
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不懂得孩子 ，就培养不出好孩子！作为一名全国重点大学研究生学生的父亲，在教育理念方面有着自己的独到见解。学习习惯是长期养成的结果，学生学习成绩不好，很重要的一个原因是没有养成良好的学习习惯。基石之坚才能建之如固。小学的基础教育基石建的牢固，长大后孩子才能走的更远。人的智力相差无几，真正决定成才的，是经常为人们所忽略的非智力，诸如意志、道德、健康、社会交往能力等素质。如何让孩子自觉的为自己的目标而努力学习是成才的重要因素。开启思维，针对不同的孩子的个性，培养其自身独特的学习方法，我教给孩子的不仅仅是书本的知识，更重要的是兴趣的培养和能力的提高，为孩子一生的成长奠定良好的基础。 |
2018/4/9 11:24:14 |
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T8226 |
陈教员
(
男
) √
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在职小学教师
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小学语文 |
鲁东大学
中文 |
小学语文 小学数学 小学英语
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善于沟通，了解小孩，有耐心。 |
2015/6/25 8:14:49 |
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T8013 |
陈教员
(
男
) √
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在职初中教师
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高中化学 |
广西师范大学
化学 |
小学数学 小学英语 初中数学 初中物理 初中化学 中考辅导 高中化学 高考辅导 高中心理辅导
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在青岛理工获得校级公开课奖 |
2014/11/25 10:26:02 |
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T8016 |
宋教员
(
男
) √
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离职小学教师
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小学数学 |
青岛大学
生物科学 |
小学数学 初中数学
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有耐心，细心负责 |
2014/11/7 17:19:28 |
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T7986 |
王教员
(
男
) √
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离职初中教师
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初中生物 |
青岛大学
生物工程 |
小学语文 小学数学 小学英语 初中语文 初中化学 初中生物 初中心理辅导
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培养学生兴趣
根据学生心理特征，因材施教
帮助学生改进学习方式、学习方法，在最短的时间内，提高成绩 |
2014/11/6 20:18:35 |
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鲁公网安备37060202001732号
